Възпитаници на Немска езикова гимназия „Гьоте” в Бургас намериха начин едновременно да се забавляват и да се обучават.
Училището реализира проект, който има за цел да развива креативността и различните умения на младежите.
Заниманията се провеждат в часовете по биология на учителя Радотина Тодорова в X „г”, „д” и „е” класове .
„Проектът обхваща теми по екология за абиотични фактори на средата – светлина, температура, вода, въздух или почва. Независимо от ограниченията, които ни налага електронната среда на обучение, успяваме да работим изключително ефективно в екип и да поддържаме нивото на знанията, уменията и емоциите на високо ниво", обясни педагогът.
В две поредни седмици и 4 учебни часа онлайн бяха проучени източници, структурирана информацията в тях и изработени проектни материали. Те отразяват същността на екологичния фактор, неговото влияние върху организмите и техните адаптивни изменения спрямо него, както и влиянието на човека върху действието на фактора. Презентирането беше „на живо“ пред класовете и с тяхното активно участие.
"Най-важното изискване пред екипите беше да се намери презентационна форма, която да е различна от статичното, неангажиращо вниманието на публиката обичайно използване на формати с изреждане на слайдове с текст и картинки", каза още г-жаТодорова.
Резултатите на най-добрите групи могат да бъдат намерени на сайта на гимназията.
"Сигурни сме, че тази практика ще вдъхнови много от колегите ни и вярваме, че споделянето на добри педагогически практики е пътят към бърза промяна в преподаването, както и стимул в работата на колегията", твърди Петя Петрова - в.и.д. директор на НЕГ “Гьоте” – Бургас.
Коментари