[caption id="attachment_61069" align="alignleft" width="300"]

Зам. кметът Йорданка Ананиева и нейният екип вече "проиграват" варианта с едносменен режим на обучение[/caption]
Множество родителски организации в страната, експерти от сферата на образованието и специалисти настояват обучението в страната да бъде в една смяна. Идеята е учениците да учат уроците си в клас, да се подготвят в училище и така да им остава свободно време за почивка и общуване и развитие. Потърсихме за коментар зам. кмета на община Бургас по образованието и културата Йорданка Ананиева, за да разберем дали местните училища имат готовност да въведат без гобеми сътресения едносменния режим.
В община разглеждате ли като възможност въвеждането на едносменен режим на обучение в училищата, за какъвто настояват родителските организации, а и много педагози в страната?
Проблем със сградния фонд в училищата община Бургас има само в няколко учебни заведения. Две училища в една сграда са Английска и Немска езикови гимназии, училище „Иван Вазов” и „Електротехникума” , Математическа гимназия и гимназия „Раковски”. По отношение на гимназия „Раковски” знаете ,че по Оперативна програма „Образователна инфраструктура” ще направим основен ремонт на бившия дом за деца, лишени от родителски грижи „Александър Георгиев Коджакафалията” и с топла връзка ще свържем двете сгради, целият комплекс ще може да разшири сградния си фонд, а училищата ще оптимизират начина, по който работят. За другите два случая все още нямаме решения ,но мислим по въпроса как оптимизираме нещата така, че всяко училище да си е в самостоятелна сграда.
По отношение на организацията, когато училището разполага с една сграда, учебният процес не е работа на общината, а на ръководството на учебното заведение. Хубавото в Бургас е това ,че децата се увeличават. Не страдаме от липса на деца, не се освобождава сграден и фонд и училищата не се разширяват по този начин. При нас имаме достатъчен брой деца, така че някой от тях не можем да ги поберем в рамките на сградата. Затова работим в посока на построяване на нови корпуси в някои бургаски училища, където не достига сграден фонд. Една част от този сграден фонд сме я ориентирали към българо-швейцарската програма и много скоро ще започне изграждане на корпус към училището в кв. „Победа”, къдено не достига място за децата от квартала. Други колеги, които имат проблеми със сградния фонд, проектират в момента. Спортното училище го преместихме преди години в сградата на „ЛУСКА”, те нямат необходимост от допълнителен сграден фонд, макар че ние като община имаме проект, но за него трябва помощ от държавата. Няма как с нашия бюджет да построим такава модерна и огромна база. Оттам нататък училищата, които се разполагат в една сграда, трябва да организират самостоятелно учебния процес, така че да поемат часовете в една смяна.
Разполагате ли тогава с необходимата образователна инфраструкура като сграден фонд, за да преминат училищата към едносменен режим на обучение?
Да, разполагаме. Би представлявало изпитание да се премине към такъв режим по отношение на организацията. Например училище „Кирил и Методий” е голямо и хубаво училище, в самостоятелна, голяма сграда. Но там учат на две смени. Децата там са толкова много ,че няма как да ги съберат в една смяна. Длъжни са и полуинтернатните групи да с в друга смяна. Не знам дали ще успеят всички да направят тази организаия.
Проблеми няма да имат общините с намаляващ брой на децата.
А обсъждате ли една такава подобна смяна и „проигравате ли” такъв сценарий?
Да, обсъждаме. За по-голямата част от бургаските училища е това. Например в к-с „Меден рудник” повечето са така.”Елин Пелин”, „Петко Росен” всички училища са на една смяна. В съставните селища също са на една смяна. Следобните часове са ориентирани към самоподготовка. Занималните им са тогава. Но в централна градска част големите ни училища и професионалните гимназии имат толкова много деца, че е невъзможно да ги съберем в една смяна. Например един строителен техникум...те нямат занимални.
Какво ще правите, ако тази промяна влезе в сила и бъде въведено едносменното обучение като стандарт?
Какво да правим. Ако министерството сведе това нареждане, трябва да дадат пари да построим нови училища. Човек се съобразява с даденостите. Имаме деца. Имаме и свободен сграден фонд, където можем да пренасочим деца, но големите училища не са големи от сега. Механотехникума, Строителния, Търговската гимназия...там има много деца.
Коментари