СОУ "Елин Пелин" в Руен е едно от училищата в областта, които почти винаги получават отлична оценка при проверките на РИО (Регионалния инспекторат по образованието).
За разлика от повечето учебни заведения в малките населени места, които се борят за деца, училището в Руен, не само че не закрива паралелки, но и увеличава броя на своите възпитаници. Една от причините за това е, че тук се работи активно с всички випуски, като се реализират редица разнообразни проекти. А постиженията на учениците са показателни за качеството на обучението. Разговаряме с директора Зорка Петкова, за да ни разкаже за инициативите, по които СОУ "Елин Пелин" работи.
- Г-жо Петкова, колко деца се обучават в СОУ "Елин Пелин" - Руен? Имате ли промяна в бройката на паралелките през тази учебна година?
- Към настоящия момент в СОУ „Елин Пелин” се обучават общо 835 ученици – 47 деца в ПГ (подготвителна група) и 788 ученици от I-XII клас. Те са разпределени в 2 подготвителни групи и 33 класа.

В сравнение с предходни години броят на учениците в нашето училище расте. Ще посоча, че през учебната 2012/2013 година са завършили 797 деца, от тях 38 в ПГ и 759 ученици от I до XII клас.
- А по колко и какви проекти работи Вашето училище през миналата учебна година?
- През учебната 2012/2013 година СОУ „Елин Пелин“ с. Руен участва при реализиране на програми и проекти на училищно, регионално, национално и ниво.
Един от тях е “КЛУБНА ЕТНОПАЛИТРА”, като партньор в него ни беше НУ „Д-р Петър Берон”, с. Ябълчево. Той се реализира по Европейски социален фонд 2007 – 2013 г.,Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”. Работихме по него от септември 2011 г. до септември 2012 г. Целта му беше повишаване на интереса и задълбочаване на мотивацията сред децата от етническите малцинства за посещение в училище.

По този проект имахме 4 клуба по дейности, в които се включиха общо 115 ученици от ПГ до X клас – 84 от турски и 31 от ромски произход.
Освен това учениците от I и II клас бяха включени по проект за „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“ . По него през учебната 2012/2013 година се сформираха 5 ПИГ (полуинтернатни групи), съответстващи на 5 паралелки - 3 броя в I клас и 2 във II клас. В ПИГ бяха обхванати всички 117 ученици - 65 от I клас и 52 от II клас. Целодневното обучение обхващаше 3 блока дейности: самоподготовка, организиран отдих и занимания по интереси.
Ние се включихме още в Национална програма "На училище без отсъствия”, която цели да се сведат до минимум неизвинените отсъствия. Участници в целевата група бяха 21 деца в задължителна училищна възраст /II-VIII кл./. Извършваните дейности дадоха положителен резултат при 75% от тях, както по отношение на редовното присъствие на учениците в клас , така и по повишаване на тяхната мотивация за учене. Всички предоставени средства за финансиране реализирането на мерките и дейностите по Национална програма "На училище без отсъствия", мярка "Без отсъствие", са изразходени по предназначение и в съответствие с правилата за координиране и контрол.
- Работили ли сте по-някои проекти, в които целевата група да са преподавателите, а не самите ученици?
- Да, имаме участие на нашите учители в краткосрочни и дългосрочни обучения и квалификации по проект „Квалификация на педагогическите специалисти”. Общият им брой е 21, като 2 са в едногодишно специализирано обучение , а 19 в краткосрочни обучения, разпределени по теми.
- Реализирали ли сте проекти, свързани с подобряване на материалната база?
- Осъществихме един проект за доставка, монтаж и пускане в експлоатация на 40 броя компютърни терминални решения, разпределени в два учебни кабинета по Национална програма на МОН „ИКТ в училище“.

Освен това по Национална програма за 2012 г. „Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в Училище” са оборудвани 2 компютърни кабинета с терминални решения.
- С какви проекти и инициативи започнахте тази учебна година?
- Кандидатствахме с проект „Зелена класна стая на открито“, във връзка с обявен конкурс от Министерството на околната среда и водите на тема „Обичам природата – и аз участвам„
- Има ли нужда СОУ „Елин Пелин” от спешни ремонти или ново оборудване?
- Независимо от извършените ремонтни дейност през последните 5 години училището се нуждае както от разширяване, така и от ремонти на сградния фонд. В това число влиза ремонт на коридори и фоайета, довършване на енергийно-ефективното саниране на фасадата, ремонт на оградата на училищния двор, изграждане на пожароизвестителна инсталация и други.
- Скоро училището отбеляза Ден на майчиния език, разкажете малко повече за това мероприятие?
- Всеки език е богатство. Учениците от нашето училище имат възможност да изучават руски и английски език, както и майчиния си /турски/ език в часове за ЗП , ЗИП и СИП. В средата на февруари проведохме един своеобразен празник на чуждоезиковото обучение в училище. Звучаха стихове и песни на руски, английски и турски език.
- Разкажете и за други извънкласни инициативи?
- В СОУ „Елин Пелин“ с. Руен се отбелязват всички значими исторически дати и празници. За учениците от гимназиален етап на обучение са налице 3 профилирани паралелки - Профил „Технологичен –информационни технолгии“, Профил „Природоматематически“ и Профил „Технологичен- Предприемачество и бизнес“ . За втора поредна година през месец февруари се проведе ПРОФИЛИАДА 2014, която е на път да се превърне в традиция за училището ни. Инициативата дава възможност на учениците от профилираните паралелки да се изявят както индивидуално, така и отборно, за да покажат възможностите си по специалните предмети. В очакване сме и на четвъртото Общинско състезание по български език и литература „Зная, мога и творя“, на което сме домакин. Участници ще бъдат учениците от VII и VIII клас от училищата в Община Руен.
Коментари