Днес ще поговорим за една много интересна и важна възраст, както за децата, така и за родителите – тийнейджърството.
Много голяма част от родителите пропускат периода на първите две детски кризи – „фазата на ината” и „кризата на първокласника”, защото често си мислят, че особеностите в поведението на детето им се дължат на разглезване, трудна адаптация или мързел (нежелание на детето да ходи на училище).
Повечето деца минават през тези два трудни периода някак незабележимо за родителите си, справят се сами с трудностите на определената възраст. Но когато дойде време за третата криза – тийнейджърството – родителите изпадат в шок, защото тяхното мило и добро дете изведнъж се променя, започва да им отговаря, да бяга от училище, да се държи странно и т.н.
Това е времето, в което децата извървяват своя труден и дълъг път от дете към възрастен, към една зряла и завършена личност. Този период се характеризира с много бурно и интензивно развитие във физически и психологически аспект. Децата достигат своята полова зрялост, хормоните им бошуват, което се отразява на тяхното поведение.
Младежите в тази възраст доста често и рязко сменят настроението си, ту се смеят и са щастливи, ту са гневни, тъжни, неразбрани. Най-характерната особеност в поведението на децата е да поставят авторитета на родителите си на изпитание, да го атакуват и предизвикват по всякакъв начин. Тийнейджърите започват да си търсят идол за подражание навън сред своите връстници, или някой член от известна музикална група, герой от филм, книга. Най-добрият вариант е това да е някой млад учител или треньор на детето, на когото то се възхищава.
Този период е много опасен за живота и здравето на децата, понеже в стремежа си да експериментират с всичко, много от тях посягат към алкохол, наркотици, безразборен секс.
Подобна ситуация, разбира се, хвърля всички родители в ужас. Те започват да си задават хиляди въпроси - как да се справят, как да реагират, ако това се случи на тяхното дете?! Съветвам родителите да не се паникьосват и да не избухват пред децата си. В този период децата знаят всичко за света около себе си, но не знаят нищо за света вътре в тях, не са се опознали. За да го направят, на тях им трябва помощ от страна на значими възрастни, част от които са родителите.
Най-важното нещо, което е желателно да направят родителите в този период, е да са единни в позицията си, да са спокойни и приемащи. Желателно е да се опитат да си спомнят как те са се чувствали на възрастта на своите деца, от какво са имали нужда те тогава. Това ще им даде доста отговори, защото въпреки, че времената са различни и интересите на децата днес нямат нищо общо с тези преди години, чувството на несигурност, неразбиране, неудовлетвореност и объркване са същите.
По този начин се чувства един тийнейджър, той иска да прави всичко, да взима решения за живота си сам, като възрастен, но не знае как и затова експериментира, за да се научи. Добър метод за предаване на опит от родителите към децата е родителите да намират време, в което да са заедно с детето си, да правят нещо непринудено – разходка, риболов и всичко, което е приятно за двете страни. В такива моменти нека възрастните да споделят със своите тийнейджъри случки, но без това да звучи като поучаване – „виж аз направих така, затова ти не прави така!” – а да е просто нещо „хвърлено в пространството”. Нека самото дете да реши какво точно ще вземе от тази история за себе си. По този начин родителят ще уважи мнението на детето си, както и ще зачете неговите способности да взима решение само, ще му помогне да изгради своята самостоятелност и зрялост.
Така родителят ще бъде в позицията на един спътник, някой, на който младият човек ще може да се опре ако има нужда. Защото енергията на тийнейджърите е като един буен планински поток, който има нужда да се канализира в нещо полезно и плодотворно, а не да бъде ограничаван и спиран!
Автор Елена Дросева
Ако желаете индивидуална консултация с психолог по този или друг проблем, свързан с възпитанието и проблемното поведение на детето, както и с личностните взаимоотношения в дома и в службата, можете да се обърнете към Елена Дросева – психолог в Център „Различното място”. Адрес: гр. Бургас, ул. „Сливница”№ 39, ет. 4. Телефон за връзка: 0877 888 329
Коментари
Днес ще поговорим за една много интересна и важна възраст, както за децата, така и за родителите – тийнейджърството.
Много голяма част от родителите пропускат периода на първите две детски кризи – „фазата на ината” и „кризата на първокласника”, защото често си мислят, че особеностите в поведението на детето им се дължат на разглезване, трудна адаптация или мързел (нежелание на детето да ходи на училище).
Повечето деца минават през тези два трудни периода някак незабележимо за родителите си, справят се сами с трудностите на определената възраст. Но когато дойде време за третата криза – тийнейджърството – родителите изпадат в шок, защото тяхното мило и добро дете изведнъж се променя, започва да им отговаря, да бяга от училище, да се държи странно и т.н.
Това е времето, в което децата извървяват своя труден и дълъг път от дете към възрастен, към една зряла и завършена личност. Този период се характеризира с много бурно и интензивно развитие във физически и психологически аспект. Децата достигат своята полова зрялост, хормоните им бошуват, което се отразява на тяхното поведение.
Младежите в тази възраст доста често и рязко сменят настроението си, ту се смеят и са щастливи, ту са гневни, тъжни, неразбрани. Най-характерната особеност в поведението на децата е да поставят авторитета на родителите си на изпитание, да го атакуват и предизвикват по всякакъв начин. Тийнейджърите започват да си търсят идол за подражание навън сред своите връстници, или някой член от известна музикална група, герой от филм, книга. Най-добрият вариант е това да е някой млад учител или треньор на детето, на когото то се възхищава.
Този период е много опасен за живота и здравето на децата, понеже в стремежа си да експериментират с всичко, много от тях посягат към алкохол, наркотици, безразборен секс.
Подобна ситуация, разбира се, хвърля всички родители в ужас. Те започват да си задават хиляди въпроси - как да се справят, как да реагират, ако това се случи на тяхното дете?! Съветвам родителите да не се паникьосват и да не избухват пред децата си. В този период децата знаят всичко за света около себе си, но не знаят нищо за света вътре в тях, не са се опознали. За да го направят, на тях им трябва помощ от страна на значими възрастни, част от които са родителите.
Най-важното нещо, което е желателно да направят родителите в този период, е да са единни в позицията си, да са спокойни и приемащи. Желателно е да се опитат да си спомнят как те са се чувствали на възрастта на своите деца, от какво са имали нужда те тогава. Това ще им даде доста отговори, защото въпреки, че времената са различни и интересите на децата днес нямат нищо общо с тези преди години, чувството на несигурност, неразбиране, неудовлетвореност и объркване са същите.
По този начин се чувства един тийнейджър, той иска да прави всичко, да взима решения за живота си сам, като възрастен, но не знае как и затова експериментира, за да се научи. Добър метод за предаване на опит от родителите към децата е родителите да намират време, в което да са заедно с детето си, да правят нещо непринудено – разходка, риболов и всичко, което е приятно за двете страни. В такива моменти нека възрастните да споделят със своите тийнейджъри случки, но без това да звучи като поучаване – „виж аз направих така, затова ти не прави така!” – а да е просто нещо „хвърлено в пространството”. Нека самото дете да реши какво точно ще вземе от тази история за себе си. По този начин родителят ще уважи мнението на детето си, както и ще зачете неговите способности да взима решение само, ще му помогне да изгради своята самостоятелност и зрялост.
Така родителят ще бъде в позицията на един спътник, някой, на който младият човек ще може да се опре ако има нужда. Защото енергията на тийнейджърите е като един буен планински поток, който има нужда да се канализира в нещо полезно и плодотворно, а не да бъде ограничаван и спиран!
Автор Елена Дросева
Ако желаете индивидуална консултация с психолог по този или друг проблем, свързан с възпитанието и проблемното поведение на детето, както и с личностните взаимоотношения в дома и в службата, можете да се обърнете към Елена Дросева – психолог в Център „Различното място”. Адрес: гр. Бургас, ул. „Сливница”№ 39, ет. 4. Телефон за връзка: 0877 888 329
Коментари